ACTIVIDAD 4: HABILIDADES DIGITALES

REFLEXIONES Y ACTIVIDAD SEMANA 4

REFLEXIONES:

¿Consideras que existe un mínimo de habilidades que deba poseer el docente, para el impulsar el desarrollo de las mismas entre sus alumnos?

ACTIVIDAD 4: HABILIDADES DIGITALES.

Con base en el entorno de aprendizaje que estas adaptando y a raíz de las tecnologías que has seleccionado para el mismo, IDENTIFICA cuales son las habilidades digitales que podrán desarrollar los  alumnos con ellas y las que deberá poseer el profesor para incorporarse al ambiente de aprendizaje en cuestión.

Para dar respuesta a esta actividad, debo recordar que propuse  en términos generales como herramientas para alumnos las siguientes:

Webquest.- donde los maestros puedan expresar a base de preguntas al estudiante lo que se quiere saber, cual sería la utilidad de ello?, en su contexto eso que supo realmente ocurre o ya fue superado o que efectos tiene en la actualidad?; el maestro podría proponer dos lecturas, un video, algunos juegos o simulaciones, y solicitarle que acuda a por lo menos otra fuente de información para que el alumno las lea, los ejecute y responda; que pretende que el alumno obtenga como habilidades las de:. RECORDAR, ORGANIZAR, ANALIZAR, APLICAR

 Desde luego, algunas tareas y proyectos podrían ser en solitario, pero otras en equipos de trabajo que permitan el autoevaluarse, según la rúbrica señalada por el maestro; en los proyectos la evaluación podría ser entre los mismos compañeros de clase. REVALIDAR, VERIFICAR, CONVALIDAR, RETROALIMENTAR, EVALUAR

El blog; cada alumno podría asentar el resultado de sus tareas, de sus investigaciones y de sus proyectos; lo que le permitiría las habilidades de: RECORDAR, ORGANIZAR, COMPRENDER, ANALIZAR, EVALUAR, CREAR.

Google; en todas sus modalidades; que es gratuito; los adolescentes de secundaria acuden a internet, específicamente a google para indagar, reflexionar etc. sobre sus tareas; las habilidades serían: RECORDAR, ORGANIZAR, ETIQUETAR, COMPRENDER, ANALIZAR

Facebook; como red social que; permite a los alumnos estar comunicados para efectos de tareas, proyectos, dudas, comentarios, intercambio de opiniones, exposición de resultados; el alumno desarrollará las habilidades de: COMUNICAR, RECORDAR, ANALIZAR, COMPRENDER, COLABORAR, EVALUAR.

Los propios alumnos y sus maestros podrían crear la biblioteca virtual y wikis; con las que los alumnos desarrollarían las habilidades de: RECORDAR, INDAGAR, ORGANIZAR, COMPRENDER, ETIQUETAR, ANALIZAR, COLABORAR, APLICAR, CREAR.

Por lo que hace al maestro; este debe contar con estas habilidades, pero sobre todo con la de liderazgo, que le permita guiar y motivar al alumno al uso de las herramientas para lograr estas habilidades